关于亲近的作manbet

2017年11月27日作manbet大全

篇一:亲近草原

久居都市的心饱受了紧张与困窘,以至有一种像在迂回颠簸的山路上行车——想要逃离的感觉。逃开那阴冷的混凝土,逃开那无聊的电视节目,甚至是逃离那些热切关注我的期待目光,还有——丢掉那无用的躯壳,我想做一只苍鹰,能飞翔在自由的天空;做不成苍鹰也好,做株苜蓿吧!至少可以平凡到别人不屑打扰——。我竟然现在才发现自己对草原的向往已到疯狂。真的,只是——怎么会隔了那么久才发现?我迫切地想去草原,渴望亲近草原。

终于去成了!

草原是平静的,她有自己辽阔和茫茫的资本,几乎不须睁开眼看看来者,便算定他必会被她所倾倒,普天之下仿佛都是凝固了的风景。当我们驱车在草原上飞驰时,被惊动的却只有身后飞起的些许沙尘。草,那一望无垠的草啊!绿,那生命的绿啊!眺望,那被碧绿,葱绿尽情挥洒过,并以柔和而连绵的线条所勾勒出的远山;嗅着,这泥土与青草的芳香混合成最本真的空气;远处的野马悠闲的身影穿梭于云朵投下的阴晕间——我还能说什么呢?这不就是那个我从梦中就开始爱上的地方吗?现在的我只愿化作空气,融入这蓝天碧草之间——

草原的美,不但蕴于静,也蕴于瞬息万变之间。一场突如其来的大雨打消了我们下午的行程,大家聚在蒙古包里喝着茶,人人心头一团火气——为草原的不解风情。雨过天晴,我走出蒙古包,发现天边竟然悬着一道淡雅的彩虹,就那么干脆的,在明朗的天空中画出了一个近乎完美的半圆。我望着她,惊讶于她让人怦然心动的美,竟几乎要掉下泪来。啊!好久没有这种贴近自然的感受了,从何时来,又是在何时离去的呢?忙于生活,心里对于自然那份深深眷恋,竟渐渐忘却了!可这是生命之源,是死也不能忘记的啊!——我转向天际,黄昏的草原正敞开襟怀,纳进那硕大的金黄太阳,整个草原一片生机勃勃,但却又万籁俱静。这大概是草原一手导演的美景吧?为的,是引导我们心中奏响震撼心灵的乐章——到底是我们发现了草原的温存可栖呢,还是草原终于发现我们的孤独无奈呢?我笑着摇摇头,仿佛寻找到了那断了线的风筝,抓住了一道阳光;仿佛平生第一次感到胸襟的轻快。

草原或动或静,都以它的温存与博大印证着生命的生生不息。或许,每个人该有一片自然,属于自己的生命之源。生活,可以忙碌到夜以继日让人无法喘息;心灵,可能麻木的听不见自己的声音;人,也可以把自己关在四面冷冰的泥墙里,但却无论如何都阻隔不了生命之源对本能的呼唤。——来到草原的我意在追寻一道于深灰色中闪耀的光明。

我那平凡定格的影子,是否已经离去,无关轻重。且让我的心灵留在这广阔的草原吧,在这里亲近纯净。

篇二:亲近书籍

书,大家都不陌生。书,是人的精神食粮;书,是人类进步的阶梯。书,成为人们生活中必不可少的一部分。

儿时的我就和书结下了不解之缘。记得小时候,有一次我让妈妈陪我玩,妈妈正津津有味地在看书,居然连她的宝贝儿子——我,都不陪了。我很好奇,这个东西有这么神奇吗?于是乎,我就缠着妈妈说“我也要看书”,让妈妈教我认字,妈妈从简单的“爷爷”,“奶奶”“妈妈”,“爸爸”开始教起,从四五个到几十个,还没上幼儿园,我已经认识好几百个字了。在家人的鼓励与表扬下,从此以后我就一发而不可收拾,大街上的店铺名,广告,标语,学校墙上的张贴画,妈妈给我买的画报,凡是自己认识的字都逐一读出来,那时候的我好自豪,认为自己好厉害!当时的我就是在这么单纯而简单的动机下开始亲近书籍了,而且我还乐此不疲。

幼儿园时,开始兴致勃勃地用我那稚嫩的小手轻轻翻动着配有彩色插图的书页,沉浸在那花花绿绿的图画与寥寥几笔的词句中,享受着绘图本的书籍带给我幼儿时的欢乐,让原本空白的大脑充满了五颜六色。

再大一点,小学低年级时《格林童话》,《小猪唏哩呼噜》,《世界童话》……把我带进了童话世界,让我充满了憧憬,常常带着童话进入梦乡。那时的我与书籍更亲近了!

更大一点,童话已经满足不了我的求知欲了《十万个为什么》,《地球科学》,《生命科学》……帮助我客观地认识这个世界。我庆幸我与书籍亲近!

后来随着年龄的增长,我更加视书籍为珍宝了。看的书也越来越多,也越来越广《父与子》不仅让我忍俊不禁,而且还让我体会到浓浓的父子情深。《根鸟》让我在梦幻中游走,在真实中体验人生。《假如给我三天光明》让我感受到了残疾人的不易,也佩服海伦的坚强。曹manbet轩的纯美小说,郑渊洁的童话,沈石溪的动物小说……,让我应接不暇,我骄傲我与书籍亲近!

不知曾几何时,我开始亲近古诗词,品读着贺知章的《回乡偶书》让我亲切地感受到诗人还乡时的感慨与喜悦之情,还有人世沧桑的感叹……品读岳飞的《满江红》,让人感慨激昂,气壮山河。我自豪我与书籍亲近!是他们让我认清历史。

后来,我又开始亲近诗歌,亲近他们就犹如品尝那奶茶,香甜可口,而又天真烂熳。其中我最喜欢的是由张继楼着作的《童年的水墨画》令人赞叹不已!作者分别写出了三个场景,用侧面描写来写这个儿童。我仿佛就是那个儿童,在喧闹的马路边认真,专注地看书;在溪边静静地钓鱼;在江里游泳,嬉戏……我感谢与书籍亲近,是它勾起了我童年的回忆,是它让我对我的童年产生了无限的遐想!

童话,漫话,小说,古诗词,诗歌……不论读的是哪种,看的是哪一本,每一本都有每一本不同的心情与哲理。书就像是一位老师,不断的督促我改正自己的缺点和不足,让我学会了宽容……

生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有了翅膀。让我们亲近书籍,与书籍为伴,让书香飘满人生的每一个季节,让书香熏染我们每一个人的心灵。我要大声高呼:“亲近书籍吧!”

篇三:只想和你亲近

你,全身散发出一阵油墨香,清新自然,毫无杂质;你,是智慧的化身,通古至今,无你不知,无你不晓;你,承载着芊芊学子的挚爱。你是孔子笔下的温故知新,你是赵丽宏书下的manbet学圣殿,你是我最想亲近的人——书。

司马迁想亲近你。司马迁饱受多年牢狱之灾,但他不曾放弃,仍每天编写他的着作,不但如此,反而更加积极。最终写成了名垂青史的《史记》,人们永远记住了司马迁这三个字。我们和司马迁一样,都是书的子民,在书的脚下,我们全是俘虏,就这样,我们把一辈子献给了这个王国。

孔子想亲近你。孔子是儒家学派的创始人,他一生教书育人,给人以知识和力量,他教育人们学习方法和对待学习的态度,现在的我们在他的影响下更加刻苦努力。

我想阅读天下名书,饱览群书,可世界之大,书籍之多,品种之繁,我又怎样才能找到我心中之最。

只想和你亲近,好好品味你的香。

只想和你亲近,吮吸你的精华。

只想和你亲近,汲取你的知识。

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